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山东深泉职业学院

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    更新日期:2013-05-15 16:29:33 浏览次数:127
    在我们的教育对象中,有这样一类学生群体,无论是学习,还是道德品质,都存在诸多问题,他们被称为后进生。后进生让教师头疼,他们上课时经常忘带课本,不准备学习工具,要么...
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    更新日期:2013-05-15 16:25:18 浏览次数:198
    从进入学校工作的第一天开始,听的和说的最多的一句话就是学高为师,身正为范。而且学校还把这句话写在了学校最醒目的地方,用来时时提醒从事教育事业的每一个人,不要忘了我...
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    更新日期:2013-05-07 14:57:42 浏览次数:83
    数学教材从概念的形成、方法的归纳、知识的运用等方面已为教学创新创造力很好的条件。但如何运用这些条件,创造性地教师和学生的主 新编数学教材从概念的形成、方法的归纳、知...
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    更新日期:2013-05-07 14:53:24 浏览次数:85
    班主任既是指导员又是战斗员,他们的水平高低直接影响着班级良好风气的形成,影响着各项教学工作的开展,几年来,我们围绕提高班主任共走质量这个中心,摸索出建立班主任工作...
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    更新日期:2013-04-16 14:49:26 浏览次数:112
    《课程标准》要求:品德与社会学科要创造性地运用教材,大胆改革课堂教学,营造开放式氛围,实施开放式教学,就要突破传统的教学观念,打破课堂局限,放手让学生参与实践,使...
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    更新日期:2013-04-16 14:47:03 浏览次数:144
    级中的生生教育,生生管理,是一种有效的教育方法,以学生的主动地、有差异地、和谐发展为追求目标,它符合素质教育的要求。把学生竞争意识、合作精神、自信心和成功心态的培...
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    更新日期:2013-03-21 11:12:02 浏览次数:186
    在我国源远流长的教育史上,孔子最早提出以身作则这条教育原则。他特别注重身教,认为其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 现代学校德育工作必须以更新教育观念,围绕着创...
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    更新日期:2013-03-08 15:25:34 浏览次数:182
    推行素质教育,主渠道在于课堂教学改革。怎样激活课堂,优化教学过程,发挥学生的主体作用提高课堂教学效益,这涉及很多方面的内容,但课堂评价--即在具体的教学过程中,教师...
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    更新日期:2013-03-08 15:10:00 浏览次数:206
    1、用拒绝来培养学生倾听的习惯 习惯的培养都应该从小开始,倾听习惯也不例外。在低年级,我们经常能看到这样的情况,很多事情说了一遍又一遍,结果还是有学生搞不清楚。老师...
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    更新日期:2013-02-26 15:08:05 浏览次数:193
    一、通常说教育工作分言教和身教,以身教为贵。这是不错的,不过仔细想想,要是自己不明白某些道理,不擅长某些方法,怎么能说给学生听?这是一层。要是光能说明某些道理和方...